- Skólinn
- Stefnur
- Áætlanir og markmið
- Innra og ytra mat
- Nefndir og ráð
- Nemendur og forráðamenn
- Skóladagatal
- Skólinn
- Starfsfólk
- Þróunarverkefni
- Fjarverur í FSN 2019
- Frá hugmynd að veruleika
- FSN - leiðandi til framtíðar?
- Hæfnimiðað nám
- Kynjafræði, kynheilbrigði og klám
- Upplifun kennara af innleiðingu breyttra kennsluhátta
- Þróun námsmats við Fjölbrautaskóla Snæfellinga
- Áfangi í réttarvísindum kenndur í FSN
- Rafræn stoðþjónusta 2020-2023
- Stórsveit Snæfellsness
- Fyrrverandi nemendur
- Námið
- Þjónusta
- Fjarnám
- Erlent samstarf
- Science around us - Erasmus +
- Every teacher flipped - Erasmus + 2018 - 2020
- all4rights. human rights -Erasmus+ 2019
- Europeans are ready to heal - Erasmus+ 2018
- TEEN TV - Comenius 2010 - 2012
- SNÆ 2005 - 2009
- Food for thought - EEA Grants - Uppbyggingarsjóður EES
- AFS og ERASMUS á Íslandi
- Fjölbrautaskóli Snæfellinga er UNESCO-skóli
- Kynning á Fjölbrautaskóla Snæfellinga
FSN - leiðandi til framtíðar?
Fjölbrautaskóli Snæfellinga tók til starfa haustið 2004. Skólinn hefur allt frá upphafi markað sér sérstöðu meðal framhaldsskóla á landsvísu og verið leiðandi í nýjum kennsluháttum. Í ágúst 2007 var birt úttekt á starfsemi skólans á þessum fyrstu þremur starfsárum hans. Úttekin var gerð af hálfu menntamálaráðuneytis og var í höndum Ásrúnar Matthíasdóttur og Trausta Þorsteinssonar.
Stjórnendur Fjölbrautaskóla Snæfellinga ákváðu, í framhaldi af úttektinni að efna til víðtækrar samræðu um skólann og nýta afrakstur hennar til að marka stefnu um hvernig skólinn verður áfram í fararbroddi til framtíðar. Alta hafði umsjón með samráðsfundum og hefur hér tekið saman skilaboð frá fundunum.
